MINISTERE DE L'AGRICULTURE ET DE LA PECHE

Objet : Convention nationale pour l'intégration de la santé et de la sécurité au travail dans l'enseignement agricole
Bases juridiques : Livre II du code du travail relatif à l'hygiène et à la sécurité. Livre VIII du code rural relatif à l'enseignement
Résumé : Mise en œuvre de la convention nationale
Mots-clés : référentiels d'enseignement, formation des enseignants, enseignants-chercheurs, maîtres de stage, maîtres d'apprentissage

I -Pilotage au plan national
II - Pilotage au niveau régional
Annexe

Vous trouverez ci-joint la convention nationale signée le 10 août 2006 entre le Ministre de l'agriculture et de la pêche et le Président de la Caisse centrale de la mutualité sociale agricole.
Cette convention nationale pour l'intégration de la santé et de la sécurité au travail dans l'enseignement agricole a pour objectif d'intégrer les questions de santé et de sécurité au travail le plus en amont possible de la formation des futurs professionnels agricoles.
A ce titre elle fixe trois axes prioritaires :
I- Intégrer la prévention des risques professionnels non seulement dans l'enseignement initial de l'élève, de l'étudiant et de l'apprenti, mais aussi dans la formation initiale et continue des enseignants et des enseignants-chercheurs ;
II- Organiser et mettre en œuvre des formations à la santé et la sécurité au travail, à l'attention des chefs d'établissements et des personnels des établissements scolaires ;
III- Renforcer la sensibilisation et la formation des maîtres de stage ou d'apprentissage des entreprises d'accueil.
Elle prévoit également que le partenariat entre la Caisse centrale de la MSA et les deux directions du ministère concernées, DGER et DGFAR, prévu pour les cinq années à venir, a vocation à être décliné en région.
La présente circulaire a pour objet d'apporter des précisions ayant trait au pilotage national et régional de ce partenariat.

I -Pilotage au plan national

Au plan national, le comité de pilotage de la convention est mis en place. Il est composé de représentants des bureaux concernés, ci-dessus identifiés, de la DGER et de la DGFAR, auxquels sont également associés des représentants de l'inspection de l'enseignement agricole et des établissements de l'enseignement public, privé et supérieur, des représentants des services d'inspection du travail, de l'emploi et de la politique sociale agricoles, des représentants de la caisse centrale de la mutualité sociale agricole et des services de prévention des risques professionnels et de santé au travail de caisses locales.
Il tiendra sa première réunion le 24 avril 2007 qui aura principalement pour objet de :
- déterminer les axes prioritaires de l'action pour 2007;
- définir les modalités de pilotage des projets ;
- mettre en place en tant que de besoin, des groupes de travail pour réaliser ces objectifs et coordonner leur activité ;
Au-delà de la diffusion par la présente circulaire de la convention nationale, il décidera des actions de communication à engager et assurera l'information sur les priorités pour 2007 qu'il aura définies.
C'est également au niveau national que seront élaborés les supports, les outils et les méthodologies pour l'enseignement de la santé et sécurité au travail. Le comité de pilotage validera le contenu des outils réalisés et les mettra à disposition de tous les acteurs concernés.

II - Pilotage au niveau régional

Le Directeur Régional de l'Agriculture et de la Forêt et le Chef de service régional de l'inspection du travail, de l'emploi et de la politique sociale agricoles s'assurent de la diffusion de la présente convention auprès de l'ensemble des établissements d'enseignement agricole publics et privés sous contrat de la région, tant secondaires que supérieurs.
Ils se rapprochent des Caisses de mutualité sociale agricole afin que des accords locaux soient pré-établis dans le même esprit que le partenariat national, c'est à dire basés sur un diagnostic des actions existantes dans le domaine de la prévention des risques professionnels auprès des établissements publics ou privés de l'enseignement agricole et les orientations définies par le comité de pilotage national.
Cet état des lieux permettra de déterminer un plan d'actions s'appuyant sur des besoins locaux identifiés et s'insérant dans le plan national.
Ce plan d'actions n'aura donc pas pour objet de planifier des interventions ponctuelles de tel ou tel intervenant dans les établissements d'enseignement.
Un recensement des outils et supports existants doit également être réalisé afin de permettre au comité de pilotage national de mettre au point ces outils dans le cadre des groupes de travail nationaux en s'appuyant sur ce qui existe déjà et sur des compétences présentes au plan local.
Vous voudrez bien saisir la direction générale de la forêt et des affaires rurales, sous-direction du travail et de l'emploi, bureau de la réglementation et de la sécurité au travail, et la direction générale de l'enseignement et de la recherche, sous direction des politiques de formation et d'éducation, bureau vie de la scolaire étudiante et l'insertion, des difficultés que vous pourrez rencontrer pour la mise en œuvre de la présente circulaire.

ANNEXE

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