Bulletin officiel
Instructions du ministère de l'agriculture depuis 1998 et Bulletin officiel depuis 2014
DGER/SDRICI/2016-93
du 08-02-2016
Statut : Caduque
OBJET : Mobilisation pour la transition agro-écologique des exploitations agricoles et des ateliers technologiques de l'enseignement agricole.
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RESUME : Cet appel à projets a pour ambition de renforcer l’engagement des exploitations et des ateliers technologiques des établissements d’enseignement agricole dans la mise en oeuvre du projet agro-écologique du ministère en amplifiant la diffusion de formes d’agricultures performantes sur les plans économique, environnemental et social ainsi que les pratiques territoriales en faveur de l’agro-écologie. L’appel à projets doit permettre d’engager, dans chaque région, une ou plusieurs exploitations (ou ateliers technologiques) d’établissement d’enseignement agricole autour d’un projet pilote qui aura pour finalité : - la production de références en matière d’efficacité économique, environnementale et sociale et de propositions en termes de transfert et de valorisation pédagogique des résultats ; - la mise au point de pratiques techniques innovantes adaptées aux contextes pédoclimatique et écosystémique, ainsi qu’à l’organisation économique et sociale du territoire.
DGER/SDRICI Bureau du développement agricole et des partenariats pour l'innovation (BDAPI)
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Note de service DGER/SDRICI/2016-93 Publiée le 09-02-2016 |
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Date de fin de validité : 15-06-2016
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Diffusion : Tout public |
Relations avec les autres instructions | |
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Cette instruction n'est abrogée par aucune instruction. Cette instruction n'est modifiée par aucune instruction. Cette instruction n'a jamais été rectifiée. |
DESTINATAIRES D'EXECUTION : DRAAF DAAF Etablissements d'enseignement supérieur agricole publics et privés Etablissements publics locaux d’enseignement et de formation professionnelle agricoles Fédérations de l'enseignement agricole privé
DESTINATAIRES D'INFORMATION :
05100 - Recherche et innovation
Cette instruction est parue au sommaire du 11-02-2016.